1. Microteaching

Microteaching merupakan suatu pendekatan dalam pelatihan keterampilan mengajar yang dilakukan dalam skala kecil, baik dari segi waktu, jumlah siswa, maupun ruang lingkup materi. Model ini bertujuan untuk memberikan pengalaman langsung kepada calon guru atau pendidik dalam menguasai dan menerapkan kompetensi dasar mengajar secara efektif sebelum terjun ke kelas yang sesungguhnya.

Dalam konteks pendidikan masa kini, kemampuan pedagogis dan profesional guru sangat menentukan kualitas pembelajaran. Oleh karena itu, microteaching menjadi sarana penting untuk mengasah keterampilan mengajar seperti membuka dan menutup pelajaran secara sistematis, menjelaskan materi dengan jelas dan menarik, mengelola kelas secara efektif, serta menggunakan variasi metode dan teknik pembelajaran secara kreatif.

Selain itu, keterampilan dalam memberikan penguatan, membimbing diskusi, serta mengajukan pertanyaan yang mampu merangsang minat belajar peserta didik juga menjadi indikator penting dalam penilaian praktik mengajar. Melalui lomba Microteaching ini, diharapkan peserta dapat menunjukkan kemampuan terbaiknya dalam mendesain dan menyampaikan proses pembelajaran yang inovatif, efektif, serta berorientasi pada peningkatan mutu pendidikan.